ESPEJISMO
Que los niños identifiquen la relación que existe entre sus gestos, la postura de su cuerpo y lo que expresa verbalmente para comunicarse mejor con los demás.
Los niños se pondrán en pareja, acomodándose frente a frente (uno será el espejo, y el otro, el niño que se verá en el espejo) para realizar diferentes expresiones, utilizando el cuerpo.
Deberán de realizar lo de manera dinámica y organizada para que vayan parejos.
La pareja que mejor lo haga, esa ganará.
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